"Aquele que vem do alto está acima de todos; aquele que é da terra pertence à terra e fala como quem é da terra."
As nossas percepções influenciam na forma como registramos o tempo. Por exemplo, aqueles
efeitos cinematográficos de câmera lenta realmente acontecem quando experimentamos
um momento de medo. O cérebro "desacelera o tempo" para ter condições de avaliar
melhor a situação e tomar uma decisão mais efetiva contra a ameaça em curso.
Outro fator que interfere na percepção do tempo é a riqueza das
memórias. A mente processa a abundância de experiências como sendo mais duradouras.
Isso, inclusive, explica porque percebemos o tempo passar em ritmos diferentes
em cada faixa etária. Quando mais jovens, tudo é novo, o natal nunca chega.
Quando mais velhos, tudo é repetitivo, quando nos damos conta já estamos
esbarrando em papai-noel novamente. A monotonia tende a "encurtar" o tempo. Fazer
sempre coisas novas, ou ao menos tentar dar um enfoque diferente na rotina pode
ser benéfico.
O tempo não está sujeito apenas às percepções dos seres humanos. Os insetos percebem-no mais devagar que nós, por exemplo. Eles vêm tudo em
câmera lenta sempre. Por isso, não se sinta tão incompetente em suas tentativas
malsucedidas de acertar uma barata com um chinelo.
Desviando: Fiquei pensando, talvez a percepção do tempo esteja relacionada
a quantidade de informação que somos capazes de captar e processar. Quando
olhamos uma gota d'água caindo em um copo, tudo parece instantâneo. Porém, se
utilizarmos uma câmera lenta, podemos atentar para os diversos detalhes que não
foram percebidos. Talvez o tempo passe mais rápido, ou mais devagar, em função
da quantidade de informação que assimilamos e processamos com os sentidos e
mente.
Voltando: Neste link, há dez explicações
diferentes para o tempo. Além de serem todas muito curiosas, mostram o quanto
esse conceito ainda pode ser subjetivo, ou o quanto ainda estamos longe da
verdade. Gostei muito, por exemplo, da explicação que levanta a seguinte questão,
o presente tem quanto tempo? Um minuto? Um segundo? Um centésimo de segundo? Ao
ler essa frase, o início dela ficou no passado, ou enquanto você não a conclui ainda
faz parte do presente? Analogamente, o fim dela já é presente mesmo sem sabermos
como termina, ou estaria no futuro incerto?
Para mostrar que há mais caroço nesse angu do que estamos imaginando, e se desconsiderarmos o observador? Como o
tempo se comporta independente de nós? É instintivo dizer que ele é absoluto,
uma vez que estamos confinados em um único ritmo, mas Albert Einstein nos ajudou a romper
com esse paradigma (não sei se paradigma é a palavra correta). Einstein provou
que o tempo não é uma constante, mas é variável. E essa mudança está
intimamente relacionada a gravidade – força associada a
corpos que possuem massa.
Uma das consequências da teoria da relatividade é a dilatação do tempo. Quanto maior a massa de um corpo, maior a sua gravidade e,
consequentemente, menor é o ritmo do tempo ao redor desse corpo. Por exemplo, se
eu estiver aqui na Terra e você estiver em um buraco negro (corpo com massa e
gravidade imensas), e nós dois começarmos a contar exatamente no mesmo momento
e no mesmo ritmo, se nos encontrarmos depois, nós perceberemos que enquanto a
minha contagem está chegando no 100, talvez a sua ainda esteja no 3.
Segundo Einstein, quanto maior a gravidade, mais devagar o tempo passa. Então,
vamos exercitar nossa imaginação. Um buraco negro cuja gravidade tende ao
infinito teria um ritmo de tempo ao seu arredor que se aproximaria do parado,
quase sem tempo. Como assistiríamos o desenrolar do Universo, se aquele buraco
negro de gravidade infinita fosse a poltrona de nossa sala? Qual é a verdade?
Tudo foi criado em um instante, ou levou uma eternidade? Dando um novo enfoque
para algo que já falei aqui (experiências novas,
lembra?), quando não se conhece as fronteiras, o tudo pode ter o tamanho que
desejarmos, muito grande ou muito pequeno. Aliás, também já falei aqui, aqui e aqui que nossas avaliações
são subjetivas, tendenciosas e parciais, que elas dependem do observador.
Nós estamos presos em um ritmo que não é absoluto e deduzindo tudo a
partir dessa referência. O que concluiríamos ao olhar o tempo do lado de fora, de
um "local" onde não exista tempo? Como descreveríamos o que veríamos? Já falei aqui da dificuldade de um
macaco em explicar aos da sua espécie o que é ser um humano, após viver um dia
em nossa pele. Como ele se faria entender? Talvez usasse os recursos
disponíveis em sua realidade. Conhece alguém que usou muitas ilustrações para
falar sobre o que não compreendemos? Tudo bem, não vamos seguir nessa linha, pois
é assunto para outra ocasião. Ou é exatamente sobre isso que estamos falando?
"Eu lhes falei de
coisas terrenas e vocês não creram; como crerão se lhes falar de coisas
celestiais?"
Desviando: É impressionante como tudo parece ter um sentido mais amplo
quando damos outro enfoque. Um significado menos óbvio e menos repetitivo.
Voltando: Como dizer o que é real e o que não é real? Como afirmar o que
existe e o que não existe? Como podemos ser tão absolutos e soberanos em nossas
conclusões, quando tudo o que podemos conhecer e medir está preso no único universo
que conhecemos, a nossa mente? Como podemos ser tão seguros de nossas ideias e
teorias? Que vantagem há no que é equacionável contra o que não é equacionável,
uma vez que tudo depende igualmente da mesma miragem, a ilusão da criança que,
ao encaixar a forma correta no espaço correspondente, acredita ser a
responsável por trazer o formato geométrico a existência.
Felizmente para a criança, o brinquedo será deixado de lado quando ela
perceber que a peça tem sempre o mesmo formato, que não precisa ser encaixada
no brinquedo para assumir uma forma. A criança terá entendido que a existência
ou as ações dela não são pré-requisitos para a verdade.
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